Този рефлекс предотвратява риска бебето да остане да лежи по корем с лицето надолу и да спре възможността му да вдишва.
Функция: защитна
Активност: от 18 г.с. до 2/4/6 месец след раждането
Как изглежда?
Този рефлекс се активира, когато новороденото се окаже с лице към повърхност. Позволява на новороденото да обръща главата си вляво и вдясно и да избегне запушването на носа и устата.
Как да проверим?
Пасивно обръщаме главата на бебето вляво/вдясно. В посоката, в която обръщаме главата ръката и кракът се изпъват, а другата ръка и другия крак се свиват.
Как се преобразува?
От гледната точка на психомоторното развитие на детето този рефлекс има две много важни функции: координация между око и ръка и влияе пряко върху развитието на латералността.
Латерално означава странично. Представлява осъзнаването на лявата и дясната половина на тялото и е част от т.нар. схема на тялото. Най-известните прояви на латералността са левичарството и десничарството. Ако погледнем по-голямата картина (схемата на тялото), то този рефлекс е основата, върху която се изгражда представата на децата за собственото им тяло (къде се намира крак, ръка, гръб, нос и т.н.).
Какво забавя преобразуването на рефлекса?
Липсата на масаж, гимнастика в ежедневната грижа за бебето както и поставянето в обсега на бебето само на статични обекти могат да забавят преобразуването на рефлекса и той остава активен много по-дълго време от необходимото.
Какво да направите у дома?
Можете да подпомогнете преобразуването на този рефлекс в съзнателни движения като включите в ежедневната грижа за бебето масаж, пасивна гимнастика и гушкане.
Нежните, поглаждащи движения от двете страни на гръбначния стълб са особено подходящи за тази цел.
Друго подходящо упражнение е проследяването с очи на предмет. Привлечете вниманието на бебето с играчката и започнете бавно да я придвижвате от ляво на дясно и обратно. Не забравяйте да държите играчката на около 10-15 см от бебето.
Други подходящи упражнения ще намерите на стр. 159 на книгата „Твоето невероятно бебе“. Съобразени са изцяло с невропсихичното развитие на бебето и са разделени по месеци.
Какво ще се случи, ако асиметричен тоничен шиен рефлекс не се преобразува навреме?
Отнасяме този рефлекс към възможностите на детето за координация на тялото. От неговото правилно преобразуване (от рефлекс в осъзнато движение) зависят голяма група от двигателните умения: достигане и хващане на предмет с ръка, пълзене, катерене, ходене, каране на колело, самостоятелно хранене с прибори и т.н. до писане и четене.
Някои автори отбелязват, че ако детето ви в предучилищна и училищна възраст:
- среща трудности с пресичането на въображаемата средна линия на тялото
- имат проблеми с баланса и координацията на тялото
- срещат затруднения с преписване на символи/букви от дъска
- често губи реда си
- има знаци за дефицит на вниманието
- трудно изразява мислите си чрез писане
е много вероятно тези симптоми да са свързани с не добре интегриран асиметричен тоничен шиен рефлекс.
С рефлекс на Моро беззащитното бебе реагира на неприятните стимули като: глад, болка и страх.
Функция: защитна
Активност: от 9/12 г.с. до 2/4/6 месец след раждането
Задача: подпомага първото вдишване, отваря дихателните пътища при заплаха от задушаване
Как изглежда?
Протича в две фази. По време на първата фаза детето разтваря широко ръце, разперва пръстите си и опъва крачета. По време на втората фаза ръцете се свиват към гърдите като прегръдка. Следва плач, който продължава около 10 секунди.
Как се преобразува?
Рефлексът на Моро подпомага детето да стабилизира гръбначния стълб в случаите когато лежи по гръб и внезапно се стресне от шум, ярка светлина или промяна в положението на тялото/равновесието си.
Ако в първите три месеца след раждането поставите бебето да лежи по гръб на твърда подложка ще видите, че то е нестабилно и от време на време пада встрани.
Постепенно рефлексът ще се преобразува в съзнателно действие-равновесие по гръб и повече няма да бъде необходим.
Какво забавя преобразуването на рефлекса на Моро?
Поставянето на бебето на меки повърхности, в слинг или раница- за много дълги периоди от време, както и меките подложки на легло/кресло, забавят преобразуването на рефлекса и той остава активен много по-дълго време от необходимото.
Какво да направите у дома?
Поставяйте често бебето легнало по гръб на твърда основа за около десет минути. В началото бебето ще „пада встрани“ често и рефлексът ще се активира. Винаги бъдете наблизо и веднага след като видите първа фаза гушнете бебето. Много е важно детето да се чувства сигурно и защитено.
Какво ще се случи, ако рефлексът на Моро не се преобразува навреме?
Рефлексът е пряко свързан с равновесието и защитните механизми. Ако не се преобразува в съзнателно контролирано движение детето ви ще има трудности с пълзенето, ходенето и координацията.
Комплекс с упражнения за бебето ще намерите на страница 114 в книгата "Твоето невероятно бебе". Изготвени са специално за вас от Руслана Анастасова-ерготерапевт
Можете да намерите книгата в : книжарници Хермес, Гринуич, Буктрейдинг, Сиела, Хеликон както и онлайн
Всяко бебе се ражда с вградена система за реакции и защитни механизми-рефлексите. Рефлексът представлява автоматична реакция на дразнители от околната среда. Например, ако на бебето му е студено или е гладно, изпитва нужда да бъде прегърнато или е мокро и т.н.
Рефлексите се появяват по различно време и според тази времева линия се разделят на безусловни и условни.
Безусловните рефлекси са вродени. Голяма част от тях са активни още по време на бременността или се активират по време на раждането. Затова при бебетата родени с помощта на различни оперативни техники- секцио и др. е важно те да бъдат активирани и след това внимателно проследявани.
Условните рефлекси се придобиват по време на развитието на бебето. Те се изграждат на основата на безусловните под влиянието на околната среда и начинът, по който се грижите за детето.
Ако използваме метафора за по-лесна представа то безусловните рефлекси са семената. Те имат нужда да бъдат посадени, поляти с вода и сложени на слънце. От тези семена ще се появи растение. Това е началото на условните рефлекси. Ако поливате растението правилно и се грижите добре за него то ще се превърне в дърво-това са първите опити за движения. Ако дървото има всички необходими условия то ще даде плод- това са съзнателните и целенасочени движения на бебето и малкото дете-хваща, дъвче, пие, търкаля с ръка, пълзи, ходи, тича, хваща, хвърля, рита, стори кули, реди пъзел и т.н.
Познаваме над 70 безусловни рефлекси, като 25 от тях се смятат за изключително важни за раждането, оцеляването и развитието на бебето.
Повечето е тези първични, безусловни рефлекси са активни само през първите шест месеца след раждането. В тази половин година, с натрупването на опит и развитието на двигателните умения, те се надграждат и се превръщат в условни рефлекси и/или в съзнателни движения на тялото.
Защо е важно да познаваме поне основните безусловни и условни рефлекси?
Не е ли това работа за неонатолозите и педиатрите?
Познаването на някои от основните рефлекси е най-най-лесния начин да отговорим на въпросите, който всеки родител си задава- Как се развива моето бебе? Всичко наред ли е? Грижим ли се добре за него?
Защото правилната и навременна поява, развитие и надграждане на рефлексите означава, че нервната система на вашето бебе се развива добре.
В случаите, когато има налични безусловни рефлекси, но те не изчезват във времето, когато се очаква да го направят е необходимо веднага да се предприемат мерки.
За щастие, тези мерки представляват упражнения или леки промени в околната среда (вашето жилище или начинът, по който се грижите за бебето), които са много лесни за изпълнение.
Тази статия е част от новата ми инициатива „Да решим заедно на каква информация да посветим една седмица“ на моята страница във Фейсбук.
Направи ми впечатление, че колеги логопеди и ерготерапевти избраха тази тема, но малко от родителите я разпознаха като важна. А, тя е повярвайте, една от най-важните през първата година.
Ако безусловните рефлекси не се превърнат в условни и след това в движения ще видите това като проблем, но малко по-късно.
Например, ако на детето ви му е трудно да се научи да лази, да ходи или ходи на пръсти, да хваща с цяла ръчичка, да хваща моливче, да се храни с лъжичка, да пие от чаша, да се облича/съблича, да говори, да чете и пише години след тези златни шест месеца след раждането му.
Надявам се, че след този увод темата за рефлексите ще ви стане интересна и важна.
Следващата статия ще посветим на „най-плашещия“ рефлекс: стреснатото бебе или Рефлекс на Моро.
Ако нямате търпение и искате веднага да научите повече-отворете книгата ми „Твоето невероятно бебе“ на страница 53.
